编号
成果名称
主要完成人
获奖时间
颁奖部门
获奖等级
1
强化实践过程化考核,促进应用型人才培养模式的改革
赵俊生
2014.12
学院
培育
2
“产学研”相结合培养应用人才与面向对象程序设计课程改革研究
马小龙
3
以民族建筑为特色的《三维动画设计与制作》课程教学改革研究
马国俊
4
高校藏汉双语计算机专业教学改革与实践
马振新
2011.7
校级一等
5
民族院校计算机基础课程教学改革
校级二等
6
2015.3
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